第514章 学生傻眼“这啥啊？！”

孙敏的这种感觉，实际上相当常见。

有些曲子，是听起来好听，弹起来不爽。

有的是弹起来爽，听着一般。

但李景霖的这首《西域随想》，那真的是弹起来和听起来一样的爽。

花里胡哨。

但这花里胡哨不仅不是没啥用的加花技巧，反而是整首曲目核心中的核心，完美服务于了曲目所要描绘的内容。

“我觉得这曲子很适合作为教学曲目啊。”

孙敏想了想，旋即开口道。

“这里面有十分新派的技巧与处理方式，绝对是现代古筝曲的一部很有创新的作品，在推动古筝现代化的过程中，甚至是可以成为标杆。”

“嗯，确实。”

陈教授也点点头。

这首筝曲可以说是极大的丰富了古筝的表现力，高难度的作曲与技法，传统音乐与现代音乐思维的碰撞，华夏的传统乐器，表达着西域的风情。

可以说，在各种方面，都很具有代表性。

这是一首非常适合进行教学研究的曲目。

随着发展，或许，变成必学曲目都很有可能。

这实在是难以忽视的一首独特筝曲。

“是吗？那感情好。”

李景霖笑了笑。

如果能成为教学曲目那显然是更好了。

而类似这种曲子吧，显然可以成为艺术作品。

和商业音乐是不太一样的。

商业音乐，那是赚钱的，凉了也就凉了，不可惜。

而艺术作品，那是进书本的，但凡有人学，那必不可能凉，创作者的名字就得一直摆着，到处都会有大师选择你的曲子拿去演出，教学，推广。

这样的曲子，如果只是选择拿去赚钱，实在是太浪费了。

真不如大方一点，同意教学的推进。

届时的收益恐怕就真不是金钱能衡量的了。

“李教授，您是怎么想的”

孙敏不由得有些忐忑的问了起来。

虽然看起来李景霖是好像觉得可以的样子，但孙敏还是觉得，自己得谨慎一点。

对于创作者来说。

能进教科书，那就是非常大的荣誉，那点汇编的版权报酬相比之下真的不值一提。

但眼前这位是谁啊。

这是李景霖。

他是那种既不缺名声荣誉，也不缺钱的大佬。

这首《西域随想》，孙敏真的是特别喜爱，而其蕴含的学术研讨价值，也确实很高。

起码，这一个曲子。

绝对足够撑得起好几篇本硕博的论文了。

或许，除了对学生们来说可能有点残忍了以外，对整个行业都是有着巨大利好的。

“没啥不行的，你要觉得可以，那就用。”

李景霖挑了挑眉，笑着点点头。

“曲子写出来就是为了让人弹的，至于你顾虑的商业演出.这个问题也没事，我只说，获得尊重与重视，要比版权费重要的多，我的要求只有一个。”

“我希望，无论是汇编的曲谱，还是演出，视频，音频等等，只要标记好署名，那就没问题。”

“好的，您放心！”

孙敏凝重的点了点头。

署名尊重这方面，确实会经常有些问题。

但近些年来，对此的管控也是越来越严，对版权的尊重意识也是在不断提升的。

李景霖的这些要求，不仅

不过分，而且并不是特别难搞。

只需要注意一下即可。

“行，你们尽管拿去用吧。”

对钱这玩意，李景霖现在是真的纯纯躺平。

背后没有公司控制版权，自己恰全部，没什么外部消耗.

看似不多。

但这背后蕴含的每一层原因，都足够音乐圈任何人羡慕的了。

“哈哈，我是听说，李景霖可不止这一首？”

陈教授顿时来了兴趣。

一首古筝曲都这样了。

那其他的曲子呢？

“还需要我给你找演奏家吗？”

陈教授拍着胸脯。

“尽管来找我，但凡是国内活着的，你点谁我摇谁，保证给你安排到位。”

“.那我可不客气了。”

“随便随便！”

陈教授的底气是有的。

搞理论研究的，也是在高校任职的，国内人脉多的很，根本不慌。

“行，这個曲子也差一个演奏者，你去找吧。”

李景霖整理了一下，随手便给陈教授又丢出了一叠谱子。

陈教授接过来一看。

到底是没有之前的那种震惊之感了。

这是个笛子曲。

确实很新颖。

但起码不至于摇起笛子敲麦克风。

但看谱面，怕是难度也不低。

“行，我给伱找，你安心搞创作。”

陈教授便笑呵呵的放起谱子，打算最近就开找。

而孙敏，也是在晚上吃过饭以后，便忙不迭的带着谱子回去找老师开始商量。

时间，也就这么一点点的度过。

事情那简直办的是特别的顺利。

几乎任何一个接到谱子的古筝演奏家，都一致认为，这曲子相当好玩，非常独特，完全可以作为教学曲目。

并且，几名在高校任职的演奏家，甚至突发奇想。

这实在是太适合给自己那些学生弟子们当论文题目了！

民乐中。

学古筝的，那真的不在少数啊，甚至相当之多。

只不过，这些萌萌哒的学生们尚且不知。

一场噩梦即将袭来。

事情的推广，到底有多快呢？

审批，下达，汇编，仅仅需要五天。

全都是绿色通道。

虽然今年的教科书不能改，但毕竟是音乐专业，教科书相当的灵活，只要能确定这曲子纳入考试或是研究，升学范围内了，就可以直接开始给学生们拿捏起来。

自然，也是可以不练的，因为考试范围内的曲目很多，音乐类考试并不会强求你一定具体演奏到哪一首，但选曲肯定是要在范围内的。

加入进去，也就是多了个选项。

而对学生们呢？

多了个选项，那就代表少了竞争。

尤其是相应论文。

拜托，这可是新曲子啊。

谁先写谁赚好吧！

真要再过个三五届，那这首曲子论文的难度显然是会越来越高的。

赶早不赶晚。

于是。

就在李景霖仍在疆域时，像是民大音乐学院，或是音乐学院的民乐专业.

就直接开始动了起来！

一开始，面相的学生群体，是研究生。

但随着众人的讨论后，一致认为。

这玩意

也可以拿给大学生去弹，加入到高考艺考曲目范围内也不是不行。

难是难了点，但这基本就是演奏级之前的一个门槛，符合高考艺考曲目难度范围。

当然，纳入艺考还是可以先不急。

但大学生们肯定是已经享受起来了。

就在此时。

上沪音乐学院的民乐专业古筝演奏的同学们。

被老师们发下了曲谱。

听说是很NB的新曲子，以后必定要进考点，学生们顿时打起精神来了。

大家都能意识到，这是自己的一个机会，如果能越早的拿捏，那真的是对自己越好。

只不过，在拿到曲谱，回去试着视奏后，学生们顿时傻眼了。

“这踏马啥呀？！”

“啊？G调定弦？”

“啊？敲琴盖？”

“啊？这啥节奏型啊？”

“这是哪个不要脸的喝大了，瞎吉尔乱写谱子？这是给古筝弹的？！我DNMD。”

炸裂的学生们注意到了谱面上的作曲者。

不得不说，孙敏是真的很上心。

即使是复印谱，那也是非常认真的标明了【李景霖】这三个字。

直到看到了作者名字后，上音古筝演奏的孩子们泪流满面。

根本绷不住一点。

我亲爱的李教授，您为何要为难本校学生？

捏吗，我们看小提琴专业的学生遭殃，笑的正开心，万万没想到，下一秒，这便天降横祸。

而这些学生们心态炸裂的一幕，发生在许多高校之中。

就在古筝演奏的学生们哀嚎之际。

小提琴专业的学生们那简直就是过年了。

就在上音食堂之中。

一位小提琴专业的大兄弟正畅快的哈哈大笑，对着身边脸色铁青的好兄弟开怀畅损起来。

“哈哈哈哈！让你总说有霖哥是我们小提琴专业的幸运？！没想到吧！哈哈哈！”

“你怎么也有今天啊！为什么不笑啊？是因为笑不出来吗？！哈哈哈哈！”

“嗖~cua！哎哟，谁能想到这回旋镖就这么快啊，我霖哥真的是跨行业打击了，啊哈哈哈哈哈！”

好兄弟的脸色很差，就差原地暴风哭泣了。

但，不能哭，哭了，只会让人笑的更开心。

看着眼前的损友毫无形象的开怀大笑，好兄弟愣是憋住了。

因为若是让他笑的更开心，那比鲨了自己都难受。

对于学生们来说，压力很大。

但对于演奏家来说，那就很爽了。

李景霖这首曲子难度确实很高。

但真不至于是高到完全没法弹的程度。

甚至其中一些奇思妙想，还会让演奏家在练习的过程中非常惊喜，非常开心。

几乎有大半的古筝演奏家，在得到了李景霖这首新曲子曲谱后，皆是兴冲冲的开始闭关。

少部分的演奏家之所以没有快速闭关.是因为近期繁忙，但也均是留意了起来，打算有空就开练。

而就在这样的风潮之下。

另一部笛子作品，也终于是让陈教授找到了演奏者，并且进行了演奏尝试与评估。

找来的演奏者名为姚斌。

作为国内很出名的青年演奏家，只是稍作尝试，便兴奋的做出了结论。

“当做教材？我看行！这个曲子非常有意思！”

(本章完)