第四十八章 皇女

粉笔灰簌簌落下。

霍恩教授在黑板上绘制第七个嵌套符文时，教室里已经有一半学生放弃了记录。

复杂的魔力流转路径像藤蔓般纠缠蔓延，占据了整面石板的三分之二。

老人的手很稳，粉笔线条精准得如同用尺规量过。

莱恩在笔记本上描摹其中一个分支结构。炭笔尖划过纸张，发出细密的沙沙声。他画到第三笔时，笔尖突然顿住。

她甚至没有看黑板。

皇女单手托腮，另一只手搁在摊开的课本上，指尖无意识地点着书页边缘。

目光落在窗外——训练场的方向，几个一年级生正在练习基础防护咒，淡蓝色的护盾时明时灭。白金色长发从肩头滑落，发梢垂在深色木质桌面上。

她看起来象是在走神。

但莱恩注意到，她的指尖每次落点都恰好映射着霍恩教授讲解的节奏。粉笔停顿，指尖也停顿；教授提高语速强调某个关键节点时，指尖的轻叩会快上半拍。

象在无声地复述。

伊莉丝坐在斜后方，黑发少女脊背挺得笔直，双手平放在膝盖上，目光低垂盯着自己制服裙的褶皱。她保持着那个姿势已经超过二十分钟，连睫毛的颤动都微不可察。

窗外的云层裂开一道缝隙。阳光漏进来，正好落在塞西莉亚的侧脸。金色睫毛在瓷白肌肤上投下细碎的阴影，碧蓝眼眸在光线下呈现出琉璃般的质感。

“——所以第三回路必须用银粉导流。”

霍恩教授敲了敲黑板，粉笔灰飘散。几个学生如梦初醒般抬起头。

“否则魔力淤积点会在这里形成谐振。”老人用拇指指了指符文数组的右下角，“然后……”

粉笔灰从霍恩教授的指尖簌簌落下。

这是他的老把戏。

三十七年教程生涯里，这套动作重复过上千次——拇指抹过黑板，留下模糊的白色指痕，然后转身，眼镜片后的目光像探针般扫过教室。

他在查找那些飘忽的视线、无意识转动笔杆的手指、或者对着窗外云层发呆的面孔。

被点起来的学生通常会喉结滚动，嘴唇开合几次却发不出声音。

有人会慌乱地翻找笔记，纸张哗啦作响；有人则僵在原地，脸颊涨红，然后教授会说“坐，认真听讲”。

教室里的人都熟悉这套流程。

甚至有人私下统计过霍恩教授的“命中率”——平均每三节课点一次名，被点者中八成答不上来。

但今天不同。

当教授的目光滑过第三排靠窗那个白金色的身影时，整个教室的呼吸都滞了一瞬。

阳光在她侧脸上切出明暗分界线，睫毛在颧骨处投下细密的阴影。她的手指搭在桌沿，指尖无意识地轻叩木质纹理——节奏均匀，像钟摆。

霍恩教授的拇指停在黑板边缘。

教室里安静得能听见魔法灯镇流器细微的嗡鸣。

后排几个男生交换了眼神，有人嘴角已经扬起——那是等着看戏的弧度。

他们听说过这位教授的事迹:曾让财政大臣的儿子站着听完一整节课，因为对方连续三次交来的作业符文刻歪了；也曾当着全班的面，把一位侯爵之女花了两周制作的魔导器拆成零件，理由是结构冗馀。

但那是皇女。

帝国第二皇女，姓氏后面缀着“伊修塔尔”三个字。

按常理，教授应该视而不见，或者至少用更委婉的方式提醒。

霍恩教授推了推眼镜。

镜片反光遮住了他的眼神。他转身，粉笔在黑板上点出一个小白点。

“伊修塔尔小姐。”

塞西莉亚转过脸。动作不急不缓，金色的发丝在空中划出流畅的弧线。

“教授？”

“你来说说，如果改用赤铜粉，谐振点会偏移到哪里？”

皇女站起身。白金色裙摆垂落，裙褶在阳光下泛着柔和的珠光。她没有看黑板，而是微微偏头，象是在回忆。

“会向左上偏移两个节点。”她说，“但赤铜的魔力导率只有银的百分之六十三，偏移后会导致整个数组的魔力输出衰减百分之十七。除非同时调整第四和第五回路的符文篆刻深度，补偿损耗。”

霍恩教授推了推眼镜。镜片后的眼睛盯着她看了两秒。

“衰减的具体数值？”

“百分之十六点八。”塞西莉亚补充道，“如果第四回路加深零点三毫米，第五回路浅刻零点一毫米，可以压缩到百分之十五以内。但数组稳定性会下降。”

教授没说话。他转身在黑板上迅速演算，粉笔划过石板的吱呀声持续了十几秒。

然后他停笔，盯着自己写出的数字。

教室里有人倒抽一口冷气。

“很好，请坐。”霍恩教授说，语气里听不出情绪。

塞西莉亚颔首，重新坐下。裙摆绽开又收拢，象一朵短暂开放的白花。

下课铃在此时响起。

霍恩教授合上教案，拍了拍手上的粉笔灰。

“作业是完成这个数组的三种变体设计，下节课前交。”他看向塞西莉亚，“伊修塔尔小姐，你只需要做两种。”

皇女再次起身行礼。

教授已经抱着教案走出教室。

门合拢的瞬间，教室里的空气彷佛重新开始流动。

椅子腿摩擦地板的声音此起彼伏。

莱恩合上笔记本，炭笔夹在纸页间。他刚站起身，就听见过道另一侧传来椅子拖动的声音。

塞西莉亚也站了起来。她比看起来要高一些，白金色裙摆下的小腿线条纤细笔直。伊莉丝无声地站到她侧后方半步，手里已经收拾好两人的教材和文具盒。

三个男生几乎是同时围了过去。

“殿下，刚才的回答真是太精彩了！”褐色短发的

“殿下对符文数组这么精通，想必是有名师指导吧？”另一个高个子男生挤上前，“我是——”

“殿下初来学院，如果对课程有什么不明白的地方，随时可以问我。”第三个

他们象一堵墙堵在过道里。